高淳区学习国画的认知

中国画用什么样的墨?墨在中国绘画中具有独特的地位，墨有固体墨与液体墨两种。中国画的传统用墨是固体墨，因其所用的原料不同，又分为油烟墨、漆烟墨和松烟墨三种。油烟墨——是用桐油等油类烧制成烟制成。其黑色偏暖，用来作画，与其他透明颜色调和用很协调。松烟墨——用松树枝烧烟制成，其黑色偏冷，多用于书法。漆烟墨——用传统大漆烧烟而成，其黑色细润而有光泽，用于绘画也合适。在选用时以质地细腻、滋润呈蓝紫色为好。以“顶、上、贡、选”为墨的等级之分。液体墨保持了油烟墨的特点，由于使用方便，现在十分普及，但用于写意画较好。其中以“天津书画用墨汁”和北京“一得阁墨汁”为好。国画入门该先学什么内容 ?高淳区学习国画的认知

虽然中国山水画讲究可观可游可居可诗，但真正地把山水画画成风景图片，也不见得就是好山水画。艺术是需要留出相对空间让欣赏者来完成的。直白的形式向来都不艺术。好的艺术，无论是绘画，或者诗歌，都是应该留出让欣赏者来完成的空间来。你画得少，画得简洁，但是引导了欣赏者有更多的想像与延伸才是艺术。好的中国画，有时候可以不以画什么物象为目的，几根线条，几个点，几块墨面，在画面上构成了强烈的审美节奏，也许看不出画的是什么，单从这种审美格式与笔墨审美形式上来说，也可以算得上是好的中国画。有人就曾强调说，中国画的物象是为笔墨服务的，笔墨是为审美服务的，画的房子不是用来住的，画的路不是用来走的，画的船不是用来渡人的，它们表现了审美诉求，成功地对情感进行了引导与启发，已经足够了。高淳区学习国画的认知几岁可以学习国画，国画和书法会给孩子思维方式带来什么样的差异？

少儿学国画，到底学什么？

中国画，也叫水墨画，在我国传统绘画艺术史上历史悠久，独树一帜，是一大瑰宝。经过唐、宋两代人的发展，使中国工笔国画成为现在绘画的单独体系，作为东方绘画艺术的主流，体现着博大精深的中华精神。儿童是民族的希望，是祖国的未来，在人生之途的重要起点，科学开发儿童教育，在孩子大脑发育的关键时刻，为他们输入或植入这一传统文化，顺应成长的需求，培养其想象力和创造力，促使孩子智力的早期开发。

不懂中国画的人往往以像不像、颜色好看否来判断画，那么所谓懂画的人，甚至是某些画家，他们应该算是懂画的，他们又如何来欣赏中国画的呢？虽然他们常说，构图好，笔墨皆佳，厚重、高华什么的，但这些概念都很笼统，并不是标准。就算他们懂画，也有着观念的分弃。范曾在《为黄永玉画像》一书中是这样评介的：“巧密有余而睿智不足，停留在艺术的浅层智慧，而无佛家所谓的深入法性的‘如有智慧’……十年前初学中国画，由于缺乏中国画的笔墨功底，用排笔、排刷、丝瓜囊和大片水粉色彩作画，这未始不是一法，然而由于黄氏作画，心浮气躁，其所作国画，类多线条破败、色泽淆乱，油画家以为无色彩而国画家认为无线条。”少儿学国画，到底学什么？

有朋友问，到底先学书法，还是先学国画？大部分人有这么一个观点，学书法没必要学国画，学国画简单练练书法——能提个字就行。还举例说王羲之是书法家，不会国画家，某某国画家，不是书法家等等，非要把书画分家。其实你怎么知道王羲之不会国画？王羲之那书法的优美线条如果用在国画上，一样是高手。学国画的如果书法不精，不是提的那几个字难看那么简单，而是整个画面都没有精神，他自己还纳闷：我画的很像了，怎么还不行？所以说书法是基础，不单单在练字的结构，所以说要想在书画这一领域有所成就，书法是你不能逾越的“坎”。小朋友几岁可以学习国画?高淳区学习国画的认知

零基础一年时间到底是选毛笔还是国画?高淳区学习国画的认知

书法和国画哪个更难？为什么？ 书法，字面意义即是把文字写好的方法，下限低，上限高；以文字为基础，入门简单，会写字，拿起笔就行，人人都是书法的创造者，但是看上去简单的东西，往往更复杂，简单的点横撇捺构造出一种意境，诉说出某种情感，而且基本功要过硬，才能使表达的东西站得稳，难，真难。国画中庸一点，画不出来，还可以留白啊，画错了，那是藏拙你懂吗？！文无排前，武无排后，这东西真不好说谁更难，只有根据自己的体会和感受来判断。高淳区学习国画的认知

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